【摘 要】
：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”然
【基金项目】
：
中国学前教育研究会“十三五”滚动课题“家园矛盾的现实样态、原因及亲师关系调适研究”(课题编号:C20180468),辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“幼儿教师队伍支持系统及评价体系构建研究”(课题编号:JG16CB354)的阶段研究成果.
论文部分内容阅读
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”然而现阶段,一些幼儿园和家长之间关系并不理想,尤其是个别“虐童”事件的持续发酵,使得家长和幼儿园的关系变得微妙、敏感,甚至不时有矛盾激化的倾向,从而产生“家园矛盾”。
其他文献
这是一个美好的“微”时代，微博、微信、微申，影……逐渐飞入寻常百姓家，深受人们的青昧。泉州市晋光小学东海校区自2014年8月创办以来，每一年都增加一二十位新教师，至今教师总数9
策划人语:教育部颁布的《中小学德育工作指南》明确指出:“结合地方自然地理特点、民族特色、传统文化以及重大历史事件、历史名人等,因地制宜开发学校德育课程。”也就是说,
阅读教学的重心应放在培养学生的阅读能力上,放在培养学生运用有效的阅读策略解决实际问题的能力上。基于语文学科核心素养第一维度“语言建构与运用”,我们重点关注两种能力
物理观念是物理核心素养的重要组成部分，对物理概念和规律的逐步学习、结构优化和迁移应用，能促使学生物理观念成型。“深度教学”是让学生深度参与教学过程、深度把握学习内容
目的：探讨中西医结合治疗视网膜色素变性（RP）的临床疗效。方法：将80例本病患者随机分为治疗组和对照组各40例，治疗组40例采用中西医结合治疗，对照组40例采用西医常规治疗。结果：治疗
中国经济正经历着由供给主导型的增长向需求主导型增长的转变,而当仅靠松动财政和货币政策还不能刺激需求,促进经济增长时,消费政策的配合就显得相当重要。我国目前应采取的
2月4日上午举行的2016～2017年全国青少年校园足球冬令营新闻发布会上，教育部体卫艺司司长、全国校园足球办公室主任王登峰表示，2017年将按照“高站位谋划、精细化落实、高水平发
【案例描述】2016年3月份一次例行督导活动中,我和责任区督学一起在某所学校的公告栏上看到两张布告。第一张是《关于给予李某某等同学处分的决定》:李某某、钟某某、李某,男
本文提出了一系列发展高新技术产业开发区的策略和设想。