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2012年的秋天,因为工作调动,我接手一个一年级新班.几天的接触,我发现孩子们极其不善表达.面对现状,我没有气馁.我决定借助家庭的力量,从书写入手,让孩子们借手中的笔来表达自己的内心,用阅读和书写搭建起每个生命走向卓越的桥梁.
绛县：用写作搭起家校共育之桥
【摘 要】
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2012年的秋天,因为工作调动,我接手一个一年级新班.几天的接触,我发现孩子们极其不善表达.面对现状,我没有气馁.我决定借助家庭的力量,从书写入手,让孩子们借手中的笔来表达
【机 构】
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山西省绛县第一实验小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2017年29期
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