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提升大学生创新能力是国家新世纪人才培养的方向。提出了二叉累计运算树概念,并用实例说明其使用于二元累计运算中,还可以拓展应用于十进制到二(八、十六)进制的转换中。
创新能力培养案例——二叉累计运算树及其拓展应用
【摘 要】
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提升大学生创新能力是国家新世纪人才培养的方向。提出了二叉累计运算树概念,并用实例说明其使用于二元累计运算中,还可以拓展应用于十进制到二(八、十六)进制的转换中。
【机 构】
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山西工程技术学院信息系
【出 处】
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工业控制计算机
【发表日期】
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2019年12期
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