小学数学教学中的“有效引导”策略

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随着我国新课程改革的不断深入进行,小学的教育方式也在针对小学生固有的特点不断完善.小学数学教育对培养小学生的逻辑思维具有重要作用,在小学数学教学中对学生积极巧妙的引导,激发其学习兴趣,帮助学生理清思路,合理利用学生的错误,从而实现“有效引导”策略在小学数学教学中的应用,不断提升小学生的数学成绩,落实教学目标.以小学数学教学中的“有效引导”策略为主题,展开了探讨与分析,希望能给大家带来若干的思考.
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