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教学既是一门科学，又是一门艺术。“语文，心灵的一泓清泉”是语文教学的本质。语文“有效教学”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。本文就初中语文教学存在的问题进行了思考，同时提出了提高教学效果的对策，以此优化初中语文教学效果。
优化初中语文教学效果的思考
【摘 要】
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教学既是一门科学，又是一门艺术。“语文，心灵的一泓清泉”是语文教学的本质。语文“有效教学”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。本文就初
【机 构】
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黑龙江省宾县第三中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年12期
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