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本文试图通过对人文主义教育管理观的发展进行梳理,从人文主义的哲学内涵说起,对这一教育管理流派的思想内涵和主要观点加以阐述与介绍,同时与科学主义的教育管理观相对照,比较两者的差异,挖掘他对教育管理实践的现实意义。
试析人文主义教育管理观
【摘 要】
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本文试图通过对人文主义教育管理观的发展进行梳理,从人文主义的哲学内涵说起,对这一教育管理流派的思想内涵和主要观点加以阐述与介绍,同时与科学主义的教育管理观相对照,比
【机 构】
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辽宁行政学院
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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