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为解决职校学生英语基础薄弱，英语学习主动性不足，英语教学效果不理想的问题，本文将任务驱动式教学方法引入到职校英语教学中，通过合理设置教学任务、搭建高效的执行任务平台和建立灵活的任务评价体系等最大程度地调动学生学习英语的积极主动性，激发学生学习英语的兴趣，提高职院英语教学的效率。
任务驱动式教学方法在职校英语教学中的应用
【摘 要】
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为解决职校学生英语基础薄弱，英语学习主动性不足，英语教学效果不理想的问题，本文将任务驱动式教学方法引入到职校英语教学中，通过合理设置教学任务、搭建高效的执行任务平台和建
【机 构】
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南京技师学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年1期
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