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【摘
新冠肺炎疫情防控中地方应急广播传播效果研究
【摘 要】
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【摘 要】在由新型冠状病毒肺炎引发的突发公共卫生事件中，罗田县凤山镇主城区应急广播对能收听到且收听了应急广播的听众，在认知、态度和行为三个层面上产生了一定的传播效果。该传播效果的有限性，显示了地方媒体在应急广播建设上还存在着一些明显的缺陷。为提升传播效果，地方媒体需重视应急广播基础设施建设、加强应急传播人才培养和提高应急广播综合使用效率。 【关键词】应急广播;地方媒体;传播效果 应急广播是指
【出 处】
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新闻世界
【发表日期】
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2020年5期
其他文献
摘 要：在世界体育发展的历史进程中，运动员-观众-竞技场三位一体构成的竞技体育从未改变。但是，在我国竞技体育高度发达的同时，观众却被淡忘了。受金大陆先生体育观众研究的启示，指出加强体育观众研究的必要性，提出了理论建构、经验研究与实证研究3方面的研究路径和应注意的问题，并建议将成熟型观众从理论命题上升到实践命题去加以研究。 关 键 词：体育社会学；体育观众；审美；研究型观众；成熟型观众；金大陆
鬼门关凌晨车祸 2013年6月7日凌晨一时半，在墨西哥孔乔斯河北部沿河地区威尔顿村，经营美洲鳟鱼养殖场的洛巴托夫妇被窗外的几声叫喊声吵醒了，只听得窗外有人喊道：“喂，我刚在鬼门关发生了意外车祸，想在你家中打个紧急求救电话，可以吗？” 洛巴托夫妇让他进屋。陌生人先自我介绍，说他的名字叫丹尼尔·爱德恩，接着就打出火警电话给威尔顿村的消防队长，说他的汽车在盘山公路离这里一两公里处冲出了马路，他自己没
编者按：云计算技术的发展，革新了教育方式，升华了教学理论，创设了更便利的教学情境。本期将分别介绍“分布式认知”与“认知学徒教学”在云计算辅助下的创新发展、应用。 2009年，Intel公司在其Intel未来教育教师培训中首次引入了PBA，从PBL调整为PBA，这不是一个名词或术语的更换，准确地说这是一种以项目式的教学方法来促进教育教学改革和学生学习方式变革的教学方法和教学理念，体现的是一种学
当今世界，信息技术的发展日新月异，信息技术学科核心素养是学生必备的素养。华东师范大学李宝敏教授指出，在教学实践当中培养核心素养的教学策略简单地说可以概括为“追求四化”：统整化、情景化、活动化、深度化。其中，深度化即我们现在倡导的深度学习。问题教学法是用“问题”组织教学，把知识点转化为一系列有针对性的问题，让学生在解决问题的过程中理解和运用知识，最终完成自我构建知识的过程。在基于问题教学法的课堂学习
年过半百，眼睛老花的程度越来越严重。一天，我正在很吃力地读着一张报纸，孙子问我：“爺爷，你也有近视吗？怎么也看不清呢？”“爷爷的眼睛不是近视了，是老花了，看东西放近了看不清，放远了才看得清。”我说。 “爷爷，我们正好反着来呢：我放近了才看得清，而你放近了却看不清;我放远了看不清，而你放远了才看得清，这是为什么呢？” 当然，这是一种生命的规律。但在生命规律之外，是不是透示着一种上帝的安排呢：不管
“海马”号火箭昂首挺胸地站立在发射架上。她的体形和别的火箭差不多，就是小了点。但是，发射场上的“护士”们却说，她这次怀的孩子可多了，大约有十五六个，比一头猪妈妈怀的孩子还要多哩！ 火箭“生”孩子可与猫呀、狗呀、猪呀不一样，她要飞到离地球很远很远的高空中生孩子。她生的是卫星孩子，是绕着地球妈妈飞个不停的小“星星”。 过去，火箭生的孩子都是大个子，比过节挂在空中的气球还要大，体重也不轻，比刚生下来
明媚的阳光洒向海滨公园，长椅上传来一个温柔的声音：“发现十五厘米疑似外星人的骨骸，DNA检验后，证实为人类骨骸！” 《人类周报》 “哎哟！”长发姑娘大叫一声。 “咕咚！咕咚！”正在跳绳的七个小矮人，突然摔成一团。 “不要突然停下来嘛！”小红帽大叫。 “每次都这样，我不玩了！”匹诺曹扔掉手上的金绳说。 “不玩最好，我的头皮好痛哟！”长发姑娘摸着她的金辫子。 七个小矮人不管他们说什么，早
森林城边有一片肥沃的黑土地，黑太狼和灰太狼分别承包了一块，他们都在土地里种上了蔬菜，当蔬菜成熟时，卖给森林城里的居民，他俩因此都赚了很多钱。 灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居，可是时间长了，因为卖菜的价钱有的要得高，有的要得低，黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来，他们竟然互不理睬。 一天清晨，老咪探长刚起床，一阵急促的电话铃响了起来。 “老咪探长，请快来菜市场，有人打架了。”报警人的话音没落
不翼而飞的眼镜盒 奔驰中的火车终于穿越山区进入平原，窗外一望无际的绿色令人心旷神怡。 5号车厢内，紧靠车窗的一位老妇人慢慢站起，从行李架上拿下包，打开翻找着什么东西，然后突然惊叫道：“我的眼镜盒……眼镜盒不见了，我的项链啊……” 坐在车厢另一侧跟父亲外出旅游归来的侦探迷往往，正在眺望窗外的美景，听见老妇人的叫声急忙回头看…… 老妇人突然抓住旁边的年轻女士：“还我眼镜盒，还我项链，我的项链可