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士官人才的培养至关重要。如何提高护理士官学员的培训质量，使其真正适应基层部队卫勤保障需求，是我院当前迫切需要解决的问题。准确把握士官学员的文化基础水平、求知特点与学习兴趣，对提高培训针对性具有一定意义。本文从统计士官学员利用图书馆的情况人手，旨在通过分析其借阅特点与规律，了解士官学员的文献需求特征，以指导图书馆信息采集与读者服务工作，