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目的:分析对于冠心病心绞痛患者通过联合开展心理护理以及健康教育的临床效果.方法:对照组提供常规护理,同期观察组在该基础上联合开展心理护理与健康教育.结果:2组入组时健康知识掌握测评得分比较中P>0.05;护理后观察组的健康知识掌握测评得分上升幅度大于对照组,且P0.05;经护理观察组的SAS、SDS量表测评得分降幅均大于对照组,且P<0.05.结论:针对冠心病心绞痛患者联合运用心理护理及健康教育,可有效提高其疾病认知水平并缓解负面情绪.