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<正>地理课堂教学是教师、学生、地理教学内容相互作用的过程。这一过程是在一定的课堂环境中进行的。教室里的座位和布置等可以说是硬环境,而课堂里某些占优势的态度与情绪情感的综合态度则是软环境,谓之情景。
初中地理教学中要注重情景创设
【摘 要】
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<正>地理课堂教学是教师、学生、地理教学内容相互作用的过程。这一过程是在一定的课堂环境中进行的。教室里的座位和布置等可以说是硬环境,而课堂里某些占优势的态度与情绪
【机 构】
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江苏徐州沛县大屯煤电公司姚桥矿学校 江苏徐州221611
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2008年03期
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