互动教学在小学数学高年级教学中的应用探讨

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在新课程改革不断推进的教育发展形势下,互动教学法的教学优势不断凸显,在教学中应用互动教学法能够有效的提升学生在课堂中的自主性,保证教学的质量。在小学高年级数学教学中应用互动教学法,能够有效的避免传统数学教学模式中,学生对知识理解不深,记忆不牢的情况,对提升小学高年级数学教学的有效性,促进小学高年级数学教学改革创新具有重要的意义。因此本文主要就小学高年级数学教学中互动教学法的应用进行研究,希望能够促进小学数学教学的进一步发展。
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