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在“新工科”背景下,中等职业学校有必要改革和创新人才培养模式,以真正实现实验实践教学.基于此,本文从教学层面、师资工程层面、培养机制层面等分析了传统实践教学存在的问题,并从创新实践教学体系、创新实践教学方法、营造创新实践环境等方面探究了“新工科”背景下的人才培养模式改革与创新策略.
“新工科”背景下的人才培养模式改革与创新
【摘 要】
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在“新工科”背景下,中等职业学校有必要改革和创新人才培养模式,以真正实现实验实践教学.基于此,本文从教学层面、师资工程层面、培养机制层面等分析了传统实践教学存在的问
【机 构】
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佛山市顺德区胡宝星职业技术学校 广东佛山 528300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年46期
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