【摘 要】
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“面向对象程序设计”是独立院校计算机类专业的一门重要的专业必修课，在相关专业学生知识体系中处于关键地位。本文首先分析了该课程在教学过程中出现的困难，结合独立院校的学
【机 构】
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广西大学行健文理学院,广西经济管理干部学院,广西基础地理信息中心
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“面向对象程序设计”是独立院校计算机类专业的一门重要的专业必修课，在相关专业学生知识体系中处于关键地位。本文首先分析了该课程在教学过程中出现的困难，结合独立院校的学生特点，运用反思性实践教学理论，给出一个以计算机软件开发技术为知识模块，依托计算机游戏项目为驱动的教学案例．旨在寻求一种更加有效的教学方法，
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