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引导自学,问题探究——“离散型随机变量的期望”课堂教学案例
【机 构】
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浙江丽水学院附属中学湖北浠水堰桥中学（浙江师范大学2004级教育硕士）（浙江师范大学2004级教育硕士）436200
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2007年10期
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