论文部分内容阅读
黄山天都峰图
【出 处】
：
中学政史地:高中文综
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
自动驾驶系统的安全性是自动驾驶汽车实现量产的1项重大挑战。目前应用的诸多安全性验证方法,如道路测试等,在实际的应用中都呈现出不足与局限。Mobileye提出了责任敏感安全的概念,旨在成为开放的在线安全认证标准。该模型基于安全规则实时校验车辆当前的安全态势,限制本车可能导致事故的行为,明晰发生事故时的责任主体。分析了安全性验证的相关方法,简要介绍了责任敏感安全模型和目前的实现情况。在此基础上分析了模型参数调整与策略改进的研究,以及其对于感知子系统的依赖。此外还有责任敏感安全模型的概念应用研究,包括其与传统A
生活垃圾简易填埋场是非正规生活垃圾堆放点,因无规范管理且填埋物的种类各异,其产生的渗滤液对周边土壤、地下水及地表水存在较大的污染风险。因此,文章通过对山东省某简易填埋场为例,对该场地进行综合调查,分析了生活垃圾的基本特性,主要包含其成分、含水率、粒径、有机质、热值、灰分、可燃分;同时分析了腐殖土和填埋气体的化学特征,填埋场周边的雨水积存坑水量以及水质污染情况,从而为类似的简易填埋综合分析提供重要参考,并为简易填埋场的综合治理方案确定提供重要依据。
物联网技术能使环境监测设备和网络系统进行连接,实现信息的互通有无,为环境治理提供信息支持,对提高环境监测水平具有重要的作用,文章以环境监测中物联网技术的应用为研究对象,对物联网技术概念、物联网技术的应用、应用问题、应用策略进行了分析,得到了物联网技术能够有效地提升环境监测水平,但是也具有一定的弊端等结论,期望对提高环境监测中物联网技术的应用水平有所帮助。
随着大数据发展战略的提出,大数据技术被应用于社会各领域中,大数据在生态环境保护中也得到应用。文章对大数据技术在生态环境保护中的应用进行论述,分析大数据技术在生态环境保护中的价值及作用、大数据技术在生态环境保护中的应用,并提出运用策略,进一步探索该技术在生态环境保护中所发挥的作用,体现出大数据对生态环境保护的价值,只有充分利用大数据检测技术,才可进一步推动我国生态环境保护事业快速发展。
随着社会的进步与科技发展,植根于大数据背景的智慧环保作为现阶段生态文明建设的主要途径持续推进,而在智慧环保平台建设中所面临的问题也逐渐凸显。中国2035年远景目标对生态文明建设提出了新的要求,智慧环保建设和改进迫在眉睫。文章针对我国当前智慧环保系统的特点、关键问题,以环境质量达标成绩显著的驻马店市为例,介绍当前我国智慧环保平台建设方案、在实际运行中所凸显的问题、不足以及面向智慧化的技术创新需求;进一步的,提出了现阶段智慧环保建设和发展目标、发展思路和改进措施,为新形势下的环境管理进行了初步探索。
9月14日下午,浙江省省长郑栅洁在杭州市余杭区调研人工智能小镇建设。他强调,特色小镇是省委、省政府着眼于推动浙江高质量发展作出的重大决策,也是打造“重要窗口”、建设共同富裕示范区的有力抓手,要对标更高目标,突出产城融合,加快资源集聚,加强产业创新,着力打造全面践行新发展理念的高端平台,为全省经济提质扩量增效注入新动力。
中学语文是传统文化的重要载体之一,在传承与发扬传统文化方面有着一定的优势。教师在开展课堂教学的时候,只是单纯地对语文知识进行讲解,较为枯燥,所以学生并不能感受到其中所蕴含着的传统文化内涵,对课堂教学丧失兴趣。将传统文化内容运用到语文教学中去,可以为语文课堂教学注入新的活力。对此,本文从运用传统文化材料、抓住传统文化的精髓、开展专题研讨、进行广泛阅读、整合生活实际等五个方面入手,阐述了如何用传统文化为初中语文教学注入新的活力。
本文在科技成果管理和创新联合体运作机制研究基础上,阐述了科技成果全生命周期管理的概念及其四个阶段和四种形态,分析了创新联合体在科技创新中发挥的作用,提出了创新联合体在科技成果管理中的双向通道模型和接力模式。
普通高中语文课程标准提出了语文核心素养的概念,在语文核心素养中,包含着思维的发展与提升这一重要的培养目标。在语文教学中,教师要与时俱进,深入领会核心素养的内在精神,以转换学生的思维为突破口,将批判思维、发散思维、深度思维及逻辑思维等渗透到教学过程中去,通过教学方式的转换,在培养和发展学生思维能力的同时,演绎语文课堂教学的精彩华章,有效发展和提升学生的语文水平与语文能力。