【摘 要】
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概述了高校慕课(MOOCs)制作者利用第三方资源的版权障碍,即资源的版权状态、可替代的公共领域资源、如何合理使用、寻求版权许可,并研究现有法律法规对此问题解决的适用性,同
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概述了高校慕课(MOOCs)制作者利用第三方资源的版权障碍,即资源的版权状态、可替代的公共领域资源、如何合理使用、寻求版权许可,并研究现有法律法规对此问题解决的适用性,同时调查了国外主要高校图书馆为本校教师MOOCs制作使用第三方资源的版权服务实践,提出了国内高校图书馆具体版权服务的方向和策略。
Outlines the copyright barriers for third-party resources exploitation by MOOCs producers, namely, the copyright status of resources, alternative public domain resources, how to use them rationally, seeking permission for copyright, and examining the existing laws and regulations that address this issue Applicability and investigation of major foreign university libraries for the school teachers MOOCs making use of third-party resources, copyright services practice, put forward the direction and strategy of the specific copyright services of domestic university libraries.
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