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运用四诊即望、闻、问、切的诊查方法,把表现于外的症状、体征、舌象、脉象等有关疾病资料收集起来,分析疾病的病因病机,对疾病的证候类型做出判断,从而进行辨证论治。在四诊的教学中要重视培养中医思维,为辨证提供准确的依据,为下一步制定治则治法、遣方用药奠定基础。
西医院校中医学诊法教学中的中医思维方式的培养和应用
【摘 要】
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运用四诊即望、闻、问、切的诊查方法,把表现于外的症状、体征、舌象、脉象等有关疾病资料收集起来,分析疾病的病因病机,对疾病的证候类型做出判断,从而进行辨证论治。在四诊
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院
【出 处】
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中国临床医生杂志
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目
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