【摘 要】
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【正】以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术的飞速发展,使人类迈进了信息化的大门。信息技术的的普及和应用,将学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,
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【正】以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术的飞速发展,使人类迈进了信息化的大门。信息技术的的普及和应用,将学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,提供给学生更多的获取知识的方法和渠道。这就要求我们历史教师将信息技术与历史课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的的教学模式使教学效益得到提高。
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