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教师在实施思想政治理论课05新方案时,仍需要正确认识与处置一些基本的教学矛盾.源于教材与高于教材、由点到面与由面到点、章节施教与统整知识以及关注实然与心系应然就是几对教师应自始至终予以辩证、统筹看待的基本教学矛盾.
辩证把握高校思想政治理论课教学中的几对关系
【摘 要】
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教师在实施思想政治理论课05新方案时,仍需要正确认识与处置一些基本的教学矛盾.源于教材与高于教材、由点到面与由面到点、章节施教与统整知识以及关注实然与心系应然就是几
【机 构】
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杭州电子科技大学人文学院
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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