看着学舌宝宝清澈的大眼睛,妈妈着实心急,真想一下子看到宝宝心里去,他究竟在想什么?到底会不会说话呀?先别急,看看“小鹦鹉”背后的潜台词吧。
　　
　　“请问你的意思是?”
　　
　　生活中有很多缩略词,简单句。比如平时大家常说的:“吃了吗?”对于有生活经验的成人来说是很好理解的,也知道如何去回答。但是对于刚刚开始磕磕巴巴运用语言的小宝宝来说,理解语境的能力可就没有那么强啦,所以他可能会看着你,然后假装明白地回答你:“吃了吗?”
　　除了缺乏生活经验以外,当成人用了太多代词的时候,宝宝也会感到困惑。“我”是谁?“你”又是谁呀?于是,当妈妈说:“宝宝,请你把我的拖鞋拿来吧。”宝宝立马晕了,缓过神来以后,开始把记忆中仅存的后几个字重复出来:“拿来吧。”
　　很多时候宝宝重复别人的话,正是因为他没明白别人的意思,不知道怎么回答,或者一时紧张,影响了他的理解能力。
　　可以这样做:当您觉得宝宝可能没明白的时候,不妨换一种表达方式,向宝宝重新说一遍问题。为了让宝宝明白意思,可以给宝宝一些回答的选项,或者把答案说出来,让宝宝跟着学说一遍。还有一些方法,可以帮助宝宝提高理解能力,比如给宝宝讲睡前故事。吸引人的情节,优美的语句都有助于提高宝宝的理解能力。
　　可以这样做:
　　当您觉得宝宝可能没明白的时候,不妨换一种表达方式,向宝宝重新说一遍问题。为了让宝宝明白意思,可以给宝宝一些回答的选项,或者把答案说出来,让宝宝跟着学说一遍。还有一些方法,可以帮助宝宝提高理解能力,比如给宝宝讲睡前故事。吸引人的情节,优美的语句都有助于提高宝宝的理解能力。
　　
　　“这就是我学习说话的方法呀!”
　　
　　在开口说话之前,宝宝靠听来汲取语言素材,等积累到一定的时候了,才开口说话。
　　之前听到的东西就成了他说话模仿的内容,宝宝通过模仿,一点点掌握语音,语法和语境。刚开始,所有的家长都像鸟妈妈喂食那样,把一句一句话,递到宝宝的嘴巴里,宝宝就是在这种情况下学习说话的。妈妈说:“宝宝,瞧,这是一辆装沙子的大卡车。”如果宝宝听懂了,他就会用手指着卡车,并且兴奋地说:“大卡车!”模仿、学舌、重复、互动,正是宝宝学习说话的好方法。
　　可以这样做:这个时候要为宝宝提供完整的句子,比如:“宝宝快点过来吃饭了。”而不是:“宝宝,饭饭。”在宝宝乐于学舌的期间,重复越多完整的句子,对于他的表达越有好处。这个时候还可以有趣味性地给宝宝读一些外语图画书和唐诗,因为恰逢宝宝喜欢学舌,他就会反复去学你告诉他的内容,只要宝宝不反对,宝宝本身能收获很多东西呢!
　　
　　“嘿嘿,逗你玩儿呢!”
　　
　　还有的时候,宝宝学舌只是觉得好玩儿。看到爸妈惊讶、着急、不平静的神态,宝宝觉得自己实在太伟大了。原来自己轻轻松松当只“小鹦鹉”,就能看到爸妈这么丰富的表情啊。这就是宝宝最真实的想法,您一定也想到了吧。
　　可以这样做:看到宝宝狡黠的笑容,爸爸妈妈不用刻意去纠正他,还是要保持温和耐心的态度。这个时候,父母的心态和情绪比说什么更重要。宝宝学舌也没什么大不了的,他觉得有趣开心不也挺好的吗?父母还可以找些绕口令来和孩子一起说着玩,让孩子模仿个痛快。只要家长不过分在意,宝宝故意的学舌就会逐渐减少,而等他长大以后,用重复别人的话来作为观点的强调、个人幽默的展示等等,那就是另一个话题啦!
　　编辑/刘国平([email protected])