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疫情期间,如何有效地开展网络教学,最大限度完成教学目标,实现科学育人,笔者在教学方法与路径上做出了积极地探索与实践,并取得了可喜的成果。尤其课堂分组教学模式,深入人心,学生通过此模式的学习与训练,取得了学业进步的同时,综合素质与技能也得到了很大提升,给教师教学带来有益的启发。
疫情期间课堂分组教学的成功实践与启示
【摘 要】
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疫情期间,如何有效地开展网络教学,最大限度完成教学目标,实现科学育人,笔者在教学方法与路径上做出了积极地探索与实践,并取得了可喜的成果。尤其课堂分组教学模式,深入人心
【机 构】
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衡水学院外语学院翻译教研室
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2020年12期
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