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一、新课改呼唤解读诸子散文我是一个有着二十年教龄的中学语文老师，在这个学年里，又一次担任高三语文两个班的教学工作。我这一届学生于2006年9月入校，正逢福建省新一轮课改启动的时刻。必修课和选修课的开设，学分的认定，招生考试改革方案的出台，这一系列措施给高中语文教学带来了新气象、新格局，更带来了新的挑战。我们这一届的师生，成了福建省课改进程中，“第一批吃螃蟹的人”，成了“摸着石子过河”的人。