浅谈低结构盒类材料在幼儿游戏中的应用

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验.”[1]由于幼儿园的幼儿特殊的年龄特点和认知的特殊性,他们对于环境、知识获取的直接经验来源于游戏中,而在游戏中直接体现的就是教玩具的使用,就离不开制作材料.而低结构的盒类材料在我们的生活中是处处可见的.在日常生活中我们留意到这些大小各异的纸箱、纸盒等方便收集,且稍加装饰的话就可以成为孩子们爱不释手的教玩具.
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