【摘 要】
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“教育改变人生、网络改变教育”,作为互联网和高等教育的结合产物,高等应用数学精品在线开放课程突破了传统培养模式的局限,可以将学校的优质教育资源数字化,既可以碎片化学习,又可以反复学习,充分满足更多学生的学习需求。文章从教学模式、内容表现形式、师资队伍、师生交流方式、作业布置、测试与评价等方面对高等应用数学精品在线开放课程进行建设探索。
【基金项目】
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兰州市科学技术局计划项目(兰财建发〔2019〕62号),兰州市西固区科学技术局计划项目(西科发〔2017〕29号),中华职教社子课题项目(社函〔2020〕24号),兰州石化职业技术学院教科研项目(KJ2020-2)。
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“教育改变人生、网络改变教育”,作为互联网和高等教育的结合产物,高等应用数学精品在线开放课程突破了传统培养模式的局限,可以将学校的优质教育资源数字化,既可以碎片化学习,又可以反复学习,充分满足更多学生的学习需求。文章从教学模式、内容表现形式、师资队伍、师生交流方式、作业布置、测试与评价等方面对高等应用数学精品在线开放课程进行建设探索。
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