新时期创新大学生朋辈教育模式分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hechangying1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会的高速发展和信息时代的不断深入,对教育提出了新的挑战和要求,教师们必须要探索新的教育模式,以适应当前的教育n环境,提高教育效果。当前备受瞩目的教育模式为朋辈教育,能够有效提高教育水平,构建和谐稳定的校园。本文主要探索分析朋辈教育的n价值、存在的问题和发展的有效策略。
其他文献
学生和家长期盼好老师,时代和社会呼唤好老师。文章结合习总书记关于好老师的论述和对思政课教师的要求,阐述了自己的n成长经历。
在现代教育理念中,人们越来越关注学生综合素质的发展。小学体育作为增强学生身体素质,培养学生健康心理的重要课程,n在我国基础教育领域中的地位得到了显著提升。体教融合是目前小学体育教学改革发展的重要内容,是促进学生身心健康发展,提高学生科n学文化知识的重要保障。为此,本文主要对体教融合下的小学体育工作改革进行简要分析,希望可以给相关人员带来启示。
在福建省推行新高考之际,对福建省一所中学的学生地理选考情况进行调查。研究发现:地理选考的比重明显增加,而影响地n理选课的主要因素为“其他科目学不好”“对地理感兴趣”“地理成绩较好”等主观因素,学生职业生涯规划意识较薄弱,选课缺乏合理性。n提出适应新高考需求,地理选考合理选择的对策。
《语文课标》指出:“写作能力是语文素养的综合表现。”这就告诉我们,写作能力不仅是认识能力和表达能力的体现,也是n情感、态度、价值观的体现,不是单一的,而是综合表现。因此,发展学生的写作能力,不能就写作论写作,而是要培养学生的语文素养,n又要遵循写作教学规律,使语文素养的培养和写作能力的发展相辅相成,相得益彰。那么,如何在阅读教学中提高学生的写作能力呢?
反思性教学是指教学主体在教学反思的基础上努力提升教学实践的合理性,促进学生全面发展的过程。形成反思性教学的策略n主要有形成教学前、教学中、教学后完整的教学反思过程,加强理论思考和教学研究,撰写反思日记,建立教学档案袋,养成良好的研究习n惯等。
非物质文化遗产一直以来都是世界的瑰宝,以非物质文化遗产作为引子以此作为切入点将思想政治教育融入其中,可以有效的n提升学生对于思政教育相关的理解;不仅如此,非物质文化遗产同时可以提升学生的审美能力,丰富审美能力,这都会给思想政治教育带来n很多便利。通过将非遗带入思政讲堂,让学生深刻理解非遗文化,将非遗文化中的美育价值进行深入渗透。
这个世界充满了爱,许多事情都需要爱去支撑,同样,教育也是如此。只有在教育学生时给予了充足的关爱,打开了学生的心n灵,才会使学生的学习生涯更加顺畅。因为充满爱的教育是令人向往和憧憬的、是美好的。所以作为一名教师来说,首先要懂得尊重学生,n给学生关爱理解,尽自己所能去帮助学生和信任学生。
随着素质教育的推进和新课改的施行,学生评价改革逐渐成为一大趋势,如何改革传统的应试评价方式成为一大热点。语文n学科是一门综合性学科,对学生的读写能力、理解能力等起着重要的作用,为学生学习丰富的知识奠定基础。在目前的小学语文教学中,信n息技术运用地越来越广泛,为语文教学增添了新活力,如何在学生评价改革背景之下开展信息化教学成为一大教学重点,本文主要从方面阐n述,希望可以为小学语文教学提供新的教学思路。
跨媒介阅读成为信息时代新的阅读趋势和习惯。培养学生的跨媒介阅读与交流的能力,培养媒介素养,成为新课改的一个研究n重点。而微信公众号的广泛使用为跨媒介阅读与交流教学提供了融合的桥梁,本文旨在聚焦“微信公众号推文”这一媒介的特点培养学生媒n介思维和负责任地表达,使用媒介积极参与当代生活,在生活中运用语言文字,提升媒介素养。
在现代素质教育发展过程中,开展小学课程教学时,幸福教育是教育工作发展的主要目标,小学班主任需要对此加强重视,针n对学生的具体情况开展德育工作,确保能够结合学生的实际情况,提升学生整体素质。本文综合探究班主任在德育工作中有效融合幸福教育n的具体策略。