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自新课标全面倡导新的教学理念及新的教学方式以来,合作学习也越来越受经济不发达地区农村教师的采用,在教学中取得一定成效,但也存在一些问题,如：合作学习形式化,合作学习低效化等.本文就如何发挥合作学习在经济不发达地区农村英语课堂的有效作用,提出一些对策和建议供参考.
新课标下合作学习在经济不发达地区高中英语课堂的应用研究
【摘 要】
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自新课标全面倡导新的教学理念及新的教学方式以来,合作学习也越来越受经济不发达地区农村教师的采用,在教学中取得一定成效,但也存在一些问题,如：合作学习形式化,合作学习低
【机 构】
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赣南师范学院外国语学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年27期
【基金项目】
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本论文为校级创新课题＂新课标下合作学习在经济不发达地区高中英语课堂的应用研究（编号：YCX11A036）＂的阶段性成果
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