【摘 要】
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音乐活动是学生通过倾听音乐对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动.开展音乐活动,不仅可使学生接触更多的优秀音乐作品,愉悦感官、开阔音乐眼界,丰富音乐经验,发展
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音乐活动是学生通过倾听音乐对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动.开展音乐活动,不仅可使学生接触更多的优秀音乐作品,愉悦感官、开阔音乐眼界,丰富音乐经验,发展想象、记忆和思维.同时更能潜移默化地培养学生的审美情趣和审美能力.让学生在接触音乐时,不仅是学习用听觉去感受音乐,同时学习用整个肌肉和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏、情绪变化的节奏.但在学生进行音乐活动时,教师要做好音乐课堂的指导工作,用音乐语言抒情描绘、讲解音乐作品表达的思想感情,及用音乐本体将学生带入到音乐之中,使学生全身心的受到音乐的感染.但要使学生能在音乐活动中获得较高的教育价值,抓住音乐作品的几个明显特征进行教学是非常必要的.
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