理性看待“外教热”

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  家长方孩子至上甘心“掏腰包”
  思佳(公司职员):我比较相信“不能让孩子输在起跑线上”“英语得从娃娃抓起”这样的话,自从女儿上幼儿园开始,我就一门心思地把女儿的教育放在了首位,尤其是与国际接轨的英语更不敢忽视。记得女儿六岁入小学那年,就正式跟一位英国的小伙子学习英语了,每小时100元的费用对于我和爱人这样的工薪族的确是不小的支出,但为了宝贝女儿,我们只好省吃俭用豁出去了。庆幸的是,女儿的英语口语学得不错,如今九岁的她已经能与外国客人简单地日常交流了。可面对漫漫的学英之路与未来更加昂贵的费用,我还是充满了疑虑与担忧:女儿学得的英语知识与流出的白花花的“银子”真的能成正比吗?
  刘成(8岁儿子的父亲):当不少同龄孩子能说得一口流利的英语时,我儿子还是地地道道的“门外汉”,他就是对这门外国语言不感兴趣。无奈之下,我把儿子交给了一位二十多岁的加拿大姑娘,或许是外国姑娘的开朗乐观影响了儿子,他终于“入门”了。见儿子有了兴趣,我早把每学期六千多元的学费抛至了脑后。整整一个学期下来,儿子的英语说得也有模有样了,我正欣喜之时,可学校的英语测试又给了我重磅一击,儿子七十多分的成绩在班里还是垫了底,看来英语学习没有我想象中的那么简单,高薪请外教也不是通往罗马的“完全之策”。
  王玲(小学教师):身为一名教师,我深知对孩子的教育不能“追逐潮流”,因此当不少家长热衷于“外教热”时,我丝毫不为所动,依然让10岁的儿子受教于本土专职英语教师的手下,可两年下来,我竟然发现儿子对英语学习有了排斥心理,总觉得那些单调的音标单词识记起来枯燥极了。偶有一日,我带儿子去外教英语班旁听,霎时便被那宽松的教学氛围、有趣的互动游戏所吸引了,瞬间儿子兴致大增,学得情趣盎然,津津有味。见状,我便义无反顾地比以往高达三倍的学费,让儿子也成了名副其实的“外教小学员”。
  教学方外教是不可少的“招牌”
  刘经理(某大山英语负责人):学习英语就是为了与国际接轨,身为把英语作为母语的外教教师,在口语交流、发音技巧中有着独特的优势,因此“请进来,走出去”成为我们教学不断发展的必备模式之一。目前我校已经有5、6位外籍教师,他们的教育理念与课堂活动为整个学校的发展输送着新鲜的养料,也赢得了不少家长学生的青睐,尽管需要为这些外教教师支付昂贵的高薪,但他们为学校带来的经济效益也是不容小视的,可谓是多方共赢。
  陈老师(某剑桥英语学校教师):面对沸沸扬扬的“外教热”,不少家长对外籍英语教师有着盲目的追捧心理,真是应了中国那句俗语“外来的和尚会念经”。尤其是暑假招生期间,一旦打出了“金牌外教”“外教1对1”的招牌,家长学生们就会纷涌而至,其火爆程度出人意料。既然“外教”已经成为了诸多英语学校招生的“有利标杆”,那何不花些心思多请些“外来的和尚”呢?
  专家方适合的才是最好的
  张腾(英国培生教育集团环球雅思华南区副总监):随着全球经济文化的发展,英语变得尤为重要,因此不少家长都竭力地为孩子创设多元化的语言环境乃至成长环境,因此“外教”成了时代高度发展的“必然产物”。但目前中国外教的整体现状还不容乐观,不少外教没有拿到专业的资格认证书就上岗了,再加上有些英语培训机构为了控制成本,急于牟利,导致在教师审核中不严格把关,“自钻空子”,因此外籍教师的持续化培训与管理需要得到相关部门的重视与整治,从而使鱼龙混杂的外教市场更为公正、纯净。
  朱善萍(南京外国语学校教授级高级教师):其实,学习英语的途径有很多,“花高薪请外教”并不是唯一的“出路”。不少家长怀着“望子成龙”的心态盲目跟风,甚至存在一定的攀比心理,这是极其不可取的。其实,家长自身对孩子英文的培养更为重要,影响力更大。一位叫杨华梦的同学从小没有接受过任何的外教,但她的父母从儿童时期开始就与她共同看一些英语电影,读一些英文儿童读物,听一些英语磁带,环境的耳濡目染加上她自身的勤奋努力,使她成为中央电视台希望英语风采大赛的亚军,最后被保送到清华大学。看来,外教不是万能的,金钱也不是万能的,但浓郁温馨的亲子共享英文教育却是孩子成长中不可或缺的“助推器”。
  胡艳宁(河南高校资深英语教师):在选择外教时,家长们一定要慎重行事,首先要明确孩子的英语需求。比如听力、口语两方面的训练,外教普遍占优势,而对于语法和英语阅读、写作之类的,则是本土专职教师功底深厚。此外,家长千万不可报以立竿见影的速成心理,而要注重孩子在英语学习中的思维拓展与能力培养,否则短期的见效也只是一时的“水中月”,即使花费了昂贵的学费也未必有所相应的回报。
  看来,在流光溢彩的“外教招牌”前,仍需广大家长朋友擦亮双眼,辨别真伪,冷静看待高学费下追捧的“外教热”。惟有尊重孩子的学习需求,因人而宜地采取适当的学习方法,即使是“本土教师培养”或是“父母引领”还是“自我学习”,都能踏上阳光和谐而又经济的“学英之路”。
  责编:王敬川
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