论文部分内容阅读
教师教学能力是指教师为实现教学目的、完成教学任务而具备的知识、技能和情感态度方面的能力,具有动态性、实践性、系统性等特征。实践认识理论、多元智力理论、行动学习理论等是教师教学能力发展的理论支点。发展理念国际化、发展结构动态化、发展标准专业化、发展手段信息化是教师教学能力发展的基本趋势。
论教师教学能力发展的特征、支点与趋势
【摘 要】
：
教师教学能力是指教师为实现教学目的、完成教学任务而具备的知识、技能和情感态度方面的能力,具有动态性、实践性、系统性等特征。实践认识理论、多元智力理论、行动学习理
【机 构】
：
西南大学教育学部; 重庆文理学院;
【出 处】
：
教育研究与实验
【发表日期】
：
2015年02期
【基金项目】
：
2013年度重庆市社会科学规划一般项目“重庆市高职院校特色化发展研究”(项目编号:2013YBMK152));重庆市高教学会科研课题“高校创新型教师培养及评价机制研究”(项目编号:CQGJ13C324)阶段性成果之一
其他文献
简单介绍了改性沥青防水卷材的胎体类型及常见搭接方式。着重介绍了一种新的搭接方式:胶水粘结热压搭接技术,该技术具有粘结时间短、粘结牢固、耐高温、损耗小、浸透性好、搭
本文以我国“管板设计规范”为基础,提出一种“塑性设计”与“弹性分析”相结合的固定管板换热器强度设计分析的新方法,有效地发掘管板的潜在强度,减薄管板的设计厚度,提高设
本文论证西德AD规范薄管板计算方法理论基础的局限性,表明该方法只能是低参数设计范围内的近似经验公式; 讨论AD薄管板计算方法适用温差范围问题,通过计算一系列薄管板换热器
本文论证苏联薄管板计算方法为经验性近似公式、由此公式所引伸的结论是错误的。任意扩大该公式使用范围,其设计结果可能导致失误。考证薄管板强度有关问题,兼论我国规范管板
大型企业集团因其规模大、产业链长等因素,企业的资金管理往往比其他企业有着更高的要求。本文探讨了资金管理的内容,阐述了大型跨国企业资金管理战略的做法和经验,分析了我
<正>主动转变存贷规模管理思维,加强资产负债综合管理,优化资产负债结构,实现资产负债管理的集中化、专业化,是存款保险制度实施条件下农村中小金融机构的应变之道随着存款保
本文介绍了中国的国际快递业务市场现状,分析了市场上的竞争主体和它们的市场地位,并通过研究国际快递业务市场中的竞争因素,比较了跨国快递公司和EMS在这一市场中的竞争优劣