论文部分内容阅读
目的：观察止嗽散加味治疗小儿久咳的临床疗效。方法：56例经过抗炎治疗无明显好转的久咳患儿给予止嗽散加味治疗，5d为1个疗程。结果：本组56例患儿，治愈38例，占67．86％；有效16例，占28．57％；无效2例，占3．57％。结论：止嗽散加味治疗小儿久咳疗效满意。
止嗽散加味治疗小儿久咳56例
【摘 要】
：
目的：观察止嗽散加味治疗小儿久咳的临床疗效。方法：56例经过抗炎治疗无明显好转的久咳患儿给予止嗽散加味治疗，5d为1个疗程。结果：本组56例患儿，治愈38例，占67．86％；有效16例，占28．57％；无
【机 构】
：
丹阳市人民医院
【出 处】
：
河南中医
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
目的：运用对照法观察中医健脾益胃法治疗功能性消化不良的疗效。方法：将功能性消化不良患者随机分为治疗组（采用补中益气汤加减辩证施治50例）与对照组（采用吗丁啉口服50例），进行对比
目的：研究重度心衰所致四肢高度浮肿患者长期静脉输注药物的有效途径，寻求使药物达到最佳疗效的方法。方法：对40例重度心衰所致四肢高度浮肿患者随机分为两组，试验组（n=20）采取PICC
目的探讨胸椎小关节错位引发相关疾病的有效治疗方法.方法：应用水针刀微创术配合掌推复位法治疗胸椎小关节错位症80例.结果：经1～3次水针刀微创术治疗复位后治愈68例,显效7例,有
目的：观察越鞠丸加减治疗癔病性失音的临床疗效。方法：9例患者，均采用越鞠丸加减治疗，每日1剂，水煎400mL，早晚饭后分服。7d为一个治疗周期，如无效，可再服一个周期。结果：治愈6例，好转3
探讨以就业为导向，构建高职高专医学检验专业的课程体系。笔者通过调查医学检验专业的教学计划和课程设置，结合市场需求，构建本课程体系的方案，并在实践中实施。以就业为导向，突出
临床生物化学及生物化学检验在医学检验专业课程中占重要地位，它是一门实验性、技能性、理论性等密切联系的学科。为探索一套既与理论教学密切配合，又与临床实践紧密联系的教学
目的：探讨益气补髓汤对颈源性眩晕的临床疗效。方法：使用益气补髓汤治疗颈源性眩晕病100例，每日1剂，30天为1个疗程，治疗前后观察症状、体征及X线情况。结果：治疗组总有效率为94％，对照
在医学检验专业学生临床实习阶段,通过分子生物学基础知识的强化讲解和前沿知识的扩展讲授,使学生能够切实地掌握在临床和科研工作所必备的基础知识。通过基本实验技能的培训
由于各种原因导致医学检验专业学生及临床检验人员的外周血细胞形态学检查技术的薄弱。鉴于这一现状，温州医学院通过积极开展教学改革，率先在高校的医学检验专业开设了《外周血