论文部分内容阅读
当前我国许多地区的教育已经开始从初级均衡阶段向优质均衡阶段迈进。优质均衡发展要求学校转向内涵式发展,走特色办学的道路,实现异质性、多元化的发展,为每一个学生提供适切的教育。特色办学需要一个过程,需要学校从特色探寻到特色培育,再通过特色提升,最终实现特色发展。
特色办学:推进义务教育优质均衡的现实路径
【摘 要】
：
当前我国许多地区的教育已经开始从初级均衡阶段向优质均衡阶段迈进。优质均衡发展要求学校转向内涵式发展,走特色办学的道路,实现异质性、多元化的发展,为每一个学生提供适
【机 构】
：
云南师范大学国家教育行政学院云南培训基地
【出 处】
：
教育导刊
【发表日期】
：
2014年11期
【基金项目】
：
云南省教育科学“十二五”规划重点招标课题“云南省县域义务教育均衡发展面临的问题及对策研究”(编号:ZB1202);云南省哲学社会科学教育科学规划项目课题“云南省农村薄弱中学委托管理研究”(编号:AC14003);云南师范大学博士项目“民族特色学校:云南省少数民族地区薄弱学校改造的现实选择”研究成果
其他文献
民以食为天",饮食文化是中国传统文化的重要组成部分,现代汉语有许多由"吃"组成的词和短语。如"吃力""吃惊"等,早已成为日常用语,但在使用这些说法时,人们并没有意识到其中的
笼型高速大容量电机由于结构简单,成本低使用维护方便,所以得到广泛应用,不过这种电机启动热损耗高,旋转部件的离心力很大,转子设计困难,运行中常有断条现象包括端环断裂发生
语法学界将句子功能和标句词都用“C”表示,将两者等同起来,造成了诸多问题。句子功能和标句词是两种不同性质的功能特征,两者出现的位置不同,其作用也存在差异。句子功能作
探讨酒精性胰腺炎致病机理和钙通道阻滞剂对急性胰腺炎的治疗作用。方法 5 0 %酒精对Wistar大鼠进行药物干预实验 ,并设立生理盐水对照组和Verapamil治疗组。检测胰腺、胃