趣味性教学在小学语文学科中的运用分析

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在现代小学语文课堂教学中,趣味性教学模式影响作用弥足深刻,其可以说直接决定学生能否持续深入性地解读各类课题内容,进一步带动他们汉语综合性表达能力和文化素养的大幅度提升.本文则是在客观阐述趣味性教学法在小学语文学科中的作用价值基础上,探讨日后小学语文教学巧用趣味性教学法的措施,希望能够引起更多小学语文教师的重视.
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