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随着教育改革的不断推进以及教学水平的不断提高,越来越多的人对于小学语文的写作教学工作给予了更多的重视.而且如何在当今信息技术不断发展的大背景之下不断优化小学语文的写作教学模式已经成为了当今21世纪教育研究发改委员会研究的重要话题之一.众所周知,写作是语文这门课程当中的基础任务,也是提高学生们文化素质的一个重要手段.接下来本篇文章就针对这一点对于小学语文写作模式进行新的改革提出建设性的意见,以提供给业内有关人士一些启发性的指导.