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我国高等学校自1985年开展评估工作以来,始终遵循"以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设"的方针,各方面工作如火如荼地展开.有力地推动了高校的专业建设和教学工作,加大了地方和中央主管部门对教学工作的投入,成效十分显著.
我国高等教育评估现状的思考与对策
【摘 要】
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我国高等学校自1985年开展评估工作以来,始终遵循"以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设"的方针,各方面工作如火如荼地展开.有力地推动了高校的专业建设和教学工作,
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2005年5期
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