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导学是远程开放教育组织教学的基本形式；学生自主学习是远程开放教育的基本规律。在远程开放教育条件下，有自主学习，就有导学．教师“导”的如何是学生能否有效进行自主学习的前提。在实践中，我们把在学生自主学习过程中的导学模武概括为导向、导法、导疑、导馈，取得了较好的效果。
对自主学习中导学模式的探讨
【摘 要】
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导学是远程开放教育组织教学的基本形式；学生自主学习是远程开放教育的基本规律。在远程开放教育条件下，有自主学习，就有导学．教师“导”的如何是学生能否有效进行自主学习的前提
【机 构】
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唐山广播电视大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年2期
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