湖北省某高校卫生经济学国际化课程建设存在的问题及对策

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本文通过对目前高校卫生经济学国际化课程建设存在的问题进行研究,在有效地教学理论指导下探讨了影响建设的主要因素:教学发动者缺乏、语言障碍、缺少国际化教材,并针对上述因素采用PBL教学方法、加强高校之间交流以及开展卫生经济学专题研究等方法,以提高卫生经济学国际化课程建设质量和教学效果.
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