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五年制是长沙师范学院的一项教学制度和办学模式。五年制英语教学存在诸多问题，笔者对此进行了系统分析，并在此基础上得出了以改革推进英语教学水平提高的结论。
五年制大学英语教学存在的问题及对策--以长沙师范学院为例
【摘 要】
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五年制是长沙师范学院的一项教学制度和办学模式。五年制英语教学存在诸多问题，笔者对此进行了系统分析，并在此基础上得出了以改革推进英语教学水平提高的结论。
【机 构】
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长沙师范学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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长沙师范学院院级重点课题;
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