论文部分内容阅读
班级建设是高校学生管理的一个重点，而班长职能作为班级建设的核心之一，具有重要的研究价值。班长如何提高自身职能，以使其站在一个管理者的高度统筹班级建设，沟通师生意见，争取班级荣誉。从创新的角度，分析当代高校管理的困难所在，原因厦进行班长职能建设的具体措施，以期达到班级和谐，学生奋进，管理科学的时代要求。