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在英语中考复习中,教师可以组织学生大胆尝试以教材话题复习为主线,以趣味性课堂教学活动为实施途径,努力将零散语言知识点进行重组和整合,逐点疏通,层层推进,努力追求知识点之间的内通外联,使学生已获取的知识达到网络化和系统化,最终实现局部复习目的与整体复习目标的完美契合。
基于话题主线开展中考英语复习教学的实践
【摘 要】
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在英语中考复习中,教师可以组织学生大胆尝试以教材话题复习为主线,以趣味性课堂教学活动为实施途径,努力将零散语言知识点进行重组和整合,逐点疏通,层层推进,努力追求知识点
【机 构】
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如东县洋口港实验学校
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2017年Z2期
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