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随着新课改的不断深入,学校越来越重视学生的思想道德教育.初中阶段是培养学生道德和法治方面素养的关键时期,要求教师采取生活化的教学模式,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观,促进其健康成长.分析了初中道德与法治教学中运用生活化教学模式的重要意义,提出了生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用策略.