【摘 要】
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近年来,学校践行“先学后教,当堂训练”的教学模式,在学生阅读课本自学的基础上,教师有针对性地进行教学。面对数学课堂学生自学时的阅读现状,作为教师应引起足够的重视,加强
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近年来,学校践行“先学后教,当堂训练”的教学模式,在学生阅读课本自学的基础上,教师有针对性地进行教学。面对数学课堂学生自学时的阅读现状,作为教师应引起足够的重视,加强对学生数学阅读能力的指导,提高学生数学阅读的能力,不只让学生“学会”更要让学生“会学”。
In recent years, the school has practiced the teaching mode of “learning first, training as a disciple,” and based on the self-study of reading textbooks, the teachers teach in a targeted manner. Faced with the current reading situation of students in mathematics classrooms, teachers should pay enough attention as teachers to improve their ability to read mathematics and improve students’ ability to read mathematics. This not only enables students to learn more learn".
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