【摘 要】
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工笔人物画教学是高校艺术院系国画专业的一个重要课程,更是学生传承和发展传统绘画语言,从而得以进行艺术拓展的前提。但在当前工笔人物画的教学体系即临摹、写生和创作环节
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工笔人物画教学是高校艺术院系国画专业的一个重要课程,更是学生传承和发展传统绘画语言,从而得以进行艺术拓展的前提。但在当前工笔人物画的教学体系即临摹、写生和创作环节,却也存在着不少问题,如何解决教学中这三个阶段出现的问题,需要我们深思和努力探索解决。文章从目前教学现状和问题分析出发并结合学生情况,提出了教学上的一些看法,以便提高课程教学质量。
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