基于ZML的Z语言规范

来源 :江西科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a4936543
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ISO的Z标准为Z语言工具的开发及不同Z开发工具间的互操作提供了基础,然而它所建立的只是开发工具必须遵守和使用记号,而没有说明如何实现这些记号。ZML采用XML模式文档形式来描述Z语言规范,可以实现Z语言在不同工具间的交换。本文讨论XML模式的重用、替换设计机理在ZML中的应用;并讨论了在设计ZML时,所引入的XML模型元素与Z标准对应的问题;以及随着ZML的演化,如何减少Z语言XML文档的开发维护时间问题。
其他文献
教学内容:人教版实验教材四年级下册第82页。一、导入师:今天这节课我们继续学习"三角形"。把一根吸管任意剪成三段,然后用线把它们首尾相连,你猜会得到什么图形呢?
一、在情境中引入和展开师:刚才有几个小朋友介绍了自己的姓名和年龄,那么你们知道钱老师的年龄吗?
新世纪小学数学四年级下册,有一个教学内容是研究"三角形内角和"。在这节课上,我为学生提供了研究的材料,引导他们展开推导与验证。
人人都渴望得到别人的尊重,小学生亦然。在课程改革日益深化的今天,尊重学生已成为广大一线教师的共识,我们也在教学实践中努力践行着。然而,一节统计课却引发了我们对“尊重
利用JXTA技术,把J2ME客户端整合到企业级消息应用当中去,这样,企业消息服务(JMS)运用的范围就进一步扩大了。
综述了铈在三效催化剂(TWC)中的应用研究现状。稀土铈对三效催化剂的改性作用表现在:在富燃和贫燃条件下起储存和释放氧的作用;促进活性金属在涂层上的分散程度和提高Al2O3的高温
当遇到“比较1和的大小”这道题时,学生回答“1】”是完全可以理解的。要说1=即1=0.9999……无论如何,他们总会觉得不像。我们知道,从数学角度出发,本题是用极限知识来
通过对超长混凝土结构的温度应力的分析研兜,提出了超长混凝土结构膨胀加强带的数量和膨胀荆掺量之间以及加强带位王的定性计算公式,并通过实际工程论证了上述方法的可行性,为工
从召开的河南省夏粮收购工作会议上获悉,2018年河南省夏粮收购将加大食品安全指标检测,并要求收购库点在安全快检设备到位前,不得启动夏粮收购。会议研判认为,随着河南全省54