关于色觉研究的新进展

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<正> 关于色分辨机制的探讨,已有一百多年的历史,一直是一个吸引人的课题。直到最近,有关色觉的研究仍然很活跃,几次国际性会议的记录,大体反映了有关方面进展的情况(见文献中会议丛刊部分)。关于色觉的学说,也有不少权威性的总结(Brindley,1960;Graham,1959;Hwrich and Jameson,1960;
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绘本阅读对婴幼儿认知能力的培养与良好习惯的养成具有重要意义。随着智能化产品受到了众多家庭的青睐,用户对于绘本的需求也更加多元化。如何将多感官交互设计理念融入到婴幼儿智能绘本产品的创新设计中,提高婴幼儿阅读绘本的频率,使智能绘本带给使用者带来良好互动体验是目前智能绘本所面临的问题。本论文将绘本使用对象(婴幼儿与看护者)划分为双用户群体,根据用户特点制定智能绘本设计的流程为“用户界定-行为逻辑-机会点
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随着社会的不断发展,人口老龄化加剧,隔代抚养已成为现代家庭较为普遍的抚养形式,祖辈逐渐承担起照顾孙辈的责任。而由于年龄差异产生的代沟以及祖辈孙辈之间的需求不统一,加之中国传统家庭以儿童为中心的观念的影响,产生了祖辈在隔代抚养关系中需求被弱化的问题。因此在隔代抚养中如何同时兼顾祖辈和孙辈的需求是值得深入研究的课题。本文针对这一社会现状,从祖孙的锻炼及相互陪伴娱乐的需求出发进行了以下研究:1、通过实地
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体验经济背景下,随着人机工程学和交互设计的发展,越来越多的儿童玩具开始运用人机交互设计的理念以促进儿童体验。为了使儿童玩具更加满足儿童的感官体验和情感需求,本论文提出在锻炼儿童手眼协调能力和逻辑思维的拼装玩具中融入多感官交互的体验设计理念。从实体交互和多感官体验设计视角切入,梳理了多感官体验和拼装玩具实体交互设计的相关理论;立足于形态、色彩、材料、功能和结构五大要素,总结现有儿童拼装玩具的多感官交
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