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新媒体时代高校客户有了信息传播的自主权,高校整合品牌传播如何更新思路?笔者借鉴整合营销传播的方法提出了五个基本步骤:识别高校品牌整合营销传播的目标;评估学生、潜在学生、关系利益人;规划整合营销传播的信息以及激励;分别研究短期、长期的投资回报率;IMC方案执行后的小结与持续规划。
新媒体时代高校整合品牌传播的基本步骤
【摘 要】
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新媒体时代高校客户有了信息传播的自主权,高校整合品牌传播如何更新思路?笔者借鉴整合营销传播的方法提出了五个基本步骤:识别高校品牌整合营销传播的目标;评估学生、潜在学
【机 构】
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厦门大学嘉庚学院,
【出 处】
：
中国传媒科技
【发表日期】
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2012年10期
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