【摘 要】
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学生怕上体育课,这是一个＂老大难＂问题。这个问题一直影响和制约着初中体育教学的开展和教学质量的提升。趣味教学是一种以激发学生兴趣为基础,以活泼有趣为特征,以让学生爱学
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学生怕上体育课,这是一个＂老大难＂问题。这个问题一直影响和制约着初中体育教学的开展和教学质量的提升。趣味教学是一种以激发学生兴趣为基础,以活泼有趣为特征,以让学生爱学、会学、好学、乐学为目的的一种教学方法。趣味教学在初中体育教学中的主要特点是教学语言生动活泼、教学内容拓展延伸、教学方法丰富多彩、小组练习学生互动、艺术熏陶减抗压力和养成习惯自觉锻炼,促进学生更好地投入到体育锻炼中,并最终达到强身健体的目的。
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