基于情境的小学语文课堂教学探究

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zsdxzj

【摘要】

：

本文通过对荣华二采区10

【作者】

：

陈惠茹

【出处】

：

黑龙江科技信息

【发表日期】

：

2019年7期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

本文通过对荣华二采区10<

其他文献

当前小学语文教学备课中存在的问题及备课理念

本文通过对荣华二采区10

期刊

数据调查:期待“全网全双向”

截至2009年12月底，“络达咨询”通过对全国200家有线网络运营商双向网络改造及互动电视业务的调研发现，已完成双向网改造的覆盖用户总数为3200万户，其中——　　★双向机顶盒未发放的覆盖用户数量为2000万户；　　★终端设备为“准双向”机顶盒的用户数量为970万户；　　★终端设备为双向机顶盒，并具备开展互动业务的用户数量为230万户；　　★终端设备为双向机顶盒，并为双向互动增值业务付货的用户数量

期刊

数据调查双向网络改造互动电视业务网络运营商双向网改造咨询有线覆盖

基于情境的小学语文课堂教学探究

其他学术论文