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随着高校教育信息化不断深入发展,MOOC的出现改变了教师的教学方式和学生的学习方式,这为混合式学习提供了新的发展机遇。本文通过相关文献分析,构建基于MOOC的混合式教学模式,该教学模式依托MOOC平台进行线上教学和课堂教学相混合,包括五个模块:前期分析、课前设计、课前预习、课堂教学和课后巩固阶段,并根据该模式提出实施的具体流程图,同时给出教学策略。