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本文主要以家园合作为视角,从阅读习惯的养成、阅读能力的提升以及阅读方法的创新实施三个方面,对提升绘本故事阅读效果的方法和途径展开讨论,旨在推进社会、幼儿园、家庭形成教育合力,拓宽绘本故事阅读的视野,切实提高绘本故事阅读的效果。
家园合作与绘本故事阅读效果的提升
【摘 要】
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本文主要以家园合作为视角,从阅读习惯的养成、阅读能力的提升以及阅读方法的创新实施三个方面,对提升绘本故事阅读效果的方法和途径展开讨论,旨在推进社会、幼儿园、家庭形
【机 构】
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丹东市第三幼儿园
【出 处】
：
延边教育学院学报
【发表日期】
：
2017年01期
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